Artexplora's
ideas and goals
The heart of the project is the creation of a center of regional and European relevance, in order to educate people to admire and to enhance art, from the works kept in museums and historic artistic sites, up to contemporary art. The center focuses on the strong relationship between the following objectives:
- Research, planning and experimenting of new paths aiming at attracting, entertaining and educating people on issues related to art. Such paths shall encompass active participation and are targeted at different age groups, using a variety of languages, games and operational structure.
- Training of professionals able to suggest an operational, animated, narrative relationship with the works or art; this training area also targets the expansion of vocational training of teachers, museum operators, professionals and animators working in the social service sector, university students, university research and experiment departments.
- The enhancement of museums, art galleries, historical, artistic and architectural sites as well as public and private art collections.
- The enhancement of contemporary artists and works of art.
- The planning and production of active exhibitions, educational paths and tools, games, books, catalogues, virtual productions, video productions, theatre, events.
- Strong focus on the territory aiming at enhancing the historical, architectural heritage, with special focus also on temporary exhibitions and important events; the promotion of contemporary artists
- The development of school tourism from other regions and European countries, with proposals of activities and paths also in English, Spanish and French.
The different areas impact and influence one another, so that researches, experiences and productions in one area are transferred to another area and benefit from an ongoing exchange of experience.
A peculiar aspect of this thematic park, making it somehow unique in Italy and Europe, is given by its ludic structures and by the great works-games which have been installed in the park and which have been conceived and developed in order to enable visitors to discover masterpieces, themes, poems, aesthetic, historical and critical contents, art movements in an unusually enjoyable way.
Artexplora is a centre of European relevance for the documentation and information materials, for the dialogue and cooperation with professionals and innovative and advanced educational situations of European countries, for the cooperation with public bodies, with the University, with artists and private bodies.
laboratori & mostre
Il Filo e la Carta: Corso pratico di rilegatura giapponese
Un corso pratico di rilegatura giapponese: si decora la copertina, si piega con la stecca d'osso, si fora e si cuce a mano. Tre livelli di difficoltà dalla terza primaria alla secondaria di II° ma anche per docenti e gruppi di adulti, da 2 a 6 ore. Ognuno esce con il proprio libro fatto a mano.
Arte in gioco: design e scultura per piccoli artisti
Un catalogo di laboratori da un'ora e mezza in cui i bambini diventano scultori e designer: si impastano forme nell'argilla, si costruiscono torri che devono stare in piedi, si appendono sculture che girano nell'aria, si progettano oggetti che servono davvero a qualcuno. Ogni pacchetto è indipendente e si può scegliere singolarmente o comporre in percorso. Nessuna spiegazione prima: si tocca, si prova, si sbaglia, e la teoria arriva dopo — quando serve.
Leonardo, genio contemporaneo
MOSTRA ATTIVA su Leonardo da Vinci dove si fa tutto con le mani: scrittura speculare da decifrare, giocare con i suoi ritratti per scoprirne i segreti, ingranaggi da montare, il ponte autoportante da costruire, proporzioni da misurare sul proprio corpo. Con laboratori di approfondimento. Dalla primaria alla secondaria di II grado.
L’Alfabeto delle Stelle: Un viaggio dentro Miró
Un racconto teatrale dentro la vita di Joan Miró, il pittore che inventò una lingua fatta di stelle, occhi e scale. Poi i giochi dedicati ai suoi segni e un laboratorio creativo in cui ogni bambino sperimenta gli stili del pittore. Per infanzia e primaria.
L’Aula che parla
Allenare la propria comunicazione in aula e portare a casa attività pronte con cui preparare gli studenti al colloquio riformato. Si lavora sulla voce del docente, su metodologie che fanno parlare la classe e su un repertorio di esercizi per la riflessione sul percorso, il racconto della formazione scuola-lavoro e la gestione dell'ansia da prestazione
Dentro il laboratorio. Alta formazione per educatori
Ventiquattro ore per imparare a condurre laboratori artistici vivendoli da dentro. Teatro, cinema, musica, pittura, scultura, lettura ad alta voce: ogni laboratorio si sperimenta da partecipanti, si smonta insieme e si riconduce in prima persona. È il metodo che Artexplora ha costruito nei suoi centri estivi, riconosciuti a livello nazionale come migliore proposta sulle arti.
Let's Talk: Conoscersi per Comunicare
A sedici, diciassette anni si comunica tutto il giorno: in classe, in chat, nei gruppi, con gli insegnanti, a casa. Eppure è proprio l'età in cui si viene fraintesi di più, in cui una frase detta male rovina una settimana, in cui dire no o dire ci tengo sembra impossibile.
Stem in gioco
La scienza non si spiega. Si fa succedere. Dieci ore di scienza da fare con le mani: giochi con il corpo, esperimenti con la luce e le ombre, circuiti elettrici da accendere davvero, forze invisibili da scoprire. Si parte sempre da una domanda e da una previsione. Per la scuola primaria.