
Occhio in Camera
MOSTRA ATTIVA alla scoperta del linguaggio cinematografico
CHE COS'E'
Una mostra attiva che rende entusiasmante il viaggio alla scoperta del linguaggio cinematografico, un primo approccio che vuole raggiungere e coinvolgere un ampio numero di bambine/i e ragazze/i in modo curioso, divertente, intrigante e il più possibile pratico. E’ una mostra in cui si ‘mettono le mani in pasta’, di tappa in tappa, alla scoperta del magico mondo della grammatica cinematografica e, più in generale, del linguaggio audiovisivo. La mostra stimola la capacità di lettura visiva, affina le competenze tecnologiche e le abilità multisensoriali legate allo sviluppo del linguaggio multimediale, contribuisce all’approfondimento della consapevolezza nella percezione di sé e degli altri tra lo sguardo reale e quello attraverso l’obiettivo e, infine ma non per importanza, s’impegna a contribuire all'arricchimento del proprio lessico.
Alla classe verrà donato anche un kit didattico
COM'E' ORGANIZZATA
La mostra è composta da varie postazioni di gioco e di sperimentazione che accompagnano alla scoperta dei seguenti argomenti:
• La telecamera • L’inquadratura • I piani • I campi • Il punto di vista • I movimenti di macchina • La fotografia • La messa in sequenza • La colonna sonora • Le figure professionali del cinema
Per ogni argomento ci sono giochi originali e attività pratiche di ripresa da fare usando telecamera, tablet o smartphone.
E per chi vuole approfondire? Sono previsti 3 diversi laboratori:
1. I giochi del pre-cinema: dalla scoperta del movimento ai flipbook realizziamo i giochi che hanno portato alla scoperta del cinema.
2. Il cinema d’animazione: impariamo a realizzare un breve film d’animazione con la tecnica della pixillation e della stop-motion.
3. Il trailer: realizziamo un breve prodotto audiovisivo per promuovere la visione di un film o la lettura di un libro.
ETA' e DURATA
E’ principalmente dedicata alla scuola primaria e secondaria di primo grado ma è stata realizzata anche una versione semplificata per la scuola dell’infanzia.
I percorsi, organizzati per gruppi o classi (max 25 partecipanti), sono mirati su 4 fasce d'età:
5 anni (durata 45'); + 45' ogni laboratorio facoltativo
6-8 anni (durata 1 ora e 30'), + 60' laboratorio facoltativo
9-10 anni (2 ore), + 120' ogni laboratorio facoltativo
11-14 anni (2 ore) + 120' ogni laboratorio facoltativo
Percorsi anche per insegnanti/educatori e pubblico misto.






